X
تبلیغات
دبیـــرستــان رضــــوان متوسطــه اول

دبیـــرستــان رضــــوان متوسطــه اول
مـدیـریت آمـوزش و پـرورش نـاحیـه3 کـرمـانشــاه 
قالب وبلاگ
لینک دوستان

جلسه شورای دبیران دبیرستان رضوان

جلسه شورای دبیران آموزشگاه ر‌اس ساعت 11:10امروز دوشنبه 93/1/25در دفتر آموزشگاه برگزار گردید.
در ابتدای جلسه مدیر مدرسه با تبریک سال جدیدبه همکاران محترم و قدردانی از زحماتشان در طول سال تحصیلی، فعالیت های جاری آموزشگاه در یکی دو هفته آینده مانند برگزاری آزمون پیشرفت تحصیلی ، برگزاری جشن تلاش و تمهیدات لازم برای برگزاری شایسته امتحانات خرداد93 را یادآور شد. وی همچنین به اقدامات تشویقی در دو ماه اخیر برای ترغیب دانش آموزان برتر به شرکت در ثبت نام در آزمون استعدادهای درخشان و آموزش های لازم جهت ارتقای روش های مطالعه و تست زنی و آشنایی دانش آموزان با نمونه سوالات آزمون های مربوطه در سنوات گذشته اشاره کرد و از دبیران محترم خواست در چند هفته آینده به دانش آموزان متقاصی شرکت در دو آزمون استعدادهای درخشان و نمونه دولتی نکات کلیدی راآموزش دهند تا تعداد بیشتری از دانش آموزان مدرسه در مدارس فوق الذکر جذب شوند.سپس معاون آموزشی نکات لازم را در 2 عرصه آموزشی و تربیتی مطرح کرد و در ادامه دبیران نقطه نظراتشان را بیان و مصوبات ذیل را به تصویب رساندند.

اهم مصویات جلسه:

1) رسيدگي به وضعيت آموزشي و پرورشي و حضور و غياب دانش آموزان

2) برگزاري امتحانات ميان ترم ( مستمر ) بر اساس برنامه تدوين شده قبلي .

3) ثبت نمرات پاياني ( خرداد ماه ) دروس شفايي دانش آموزان قبل از 10ارديبهشت در ليست هاي مربوطه و تحويل به معاون اجرایی .

4) تحويل سوالات خرداد و شهريور بصورت تايپ شده تا قبل از 1393/2/10به دفتر آموزشگاه .

5) تشکیل کلاسهای تقویتی در دروس زبان انگلیسی، ریاضی از هفته آینده دز صورت تصویب در جلسه شورای مدرسه.

6 ) تمام مساعي همكاران بر آن است كه ان شأالله درصد قبولي خرداد ماه از مرز 95درصد عبور کند.

[ دوشنبه بیست و پنجم فروردین 1393 ] [ 23:59 ] [ رضا امیریان ]

برنامه امتحانات  خرداد ماه 1393دبیرستان رضوان متوسطه اول


[ شنبه بیست و سوم فروردین 1393 ] [ 10:16 ] [ رضا امیریان ]

ثبت نام نهایی دانش آموزان آموزشگاه در آزمون استعداد های درخشان


[ یکشنبه هفدهم فروردین 1393 ] [ 10:15 ] [ رضا امیریان ]
سالروز شهادت بانوی دو عالم حضرت فاطمه زهرا تسلیت باد

[ پنجشنبه چهاردهم فروردین 1393 ] [ 14:24 ] [ رضا امیریان ]
یکصد و ده درس زندگی از سیره عملی حضرت علی علیه السلام

کار و تولید در سیره عملی علی علیه السلام

در سیره‌ی عملی حضرت علی (ع) نیز تلاش برای کسب روزی مورد توجه بوده و فعالان اقتصادی نیز از احترام خاصی در نظر ایشان برخوردار بودند. وی در دوره‌های مختلف و در زندگی شخصی به فعالیت‌های اقتصادی دست می‌زد. ابونعیم اصفهانی در حلیه الاولیاء به این موضوع می‌پردازد که «علی (ع) هرگاه به تنگنای معیشت گرفتار می‌شد از مردم دوری می‌گزید وبه کسب و تلاش می‌پرداخت» (ابونعیم، 1387 ه. ق، 70). منابع تاریخی نیز گواهی می‌دهند که ایشان در دوران خلفا در منطقه‌ی ینبع در 165 کیلومتری غرب مدینه در ساحل دریای سرخ به فعالیت‌هایی مانند حفر چاه، احداث مزارع و نخلستان‌ها مشغول بوده‌اند. در دوران پیامبر (ص) نیز علاوه بر غنائم جنگی که به مجاهدان می‌رسید، کار شخصی از منابع درآمد علی (ع) بود. بازرگانان و صنعتگران نیز به عنوان عاملان اصلی گردش چرخ اقتصاد جامعه در نگاه ایشان جایگاه والایی داشتند زیرا کار آن‌ها نوعی فعالیت تولیدی به حساب می‌آمد و به عنوان مثال، بازرگانان، سرمایه خود را به کار می‌انداختند و دائم در رفت و آمد بودند و حضورشان در جامعه مفید و اثر بخش بود. علی (ع) برای حمایت از تجار، به ساختن بازار به عنوان مرکز مهم کار و تلاش اقتصادی پرداخته و آن را در اختیار بازرگانان قرار می‌دادند (عاملی، بی تا، 27). تجارت و فعالیت اقتصادی در جهان امروز رنگ تازه‌ای یافته و در نظام سرمایه‌داری بی‌آنکه فروشنده کار تولیدی انجام داده باشد به صورت هدفی سودجویانه درآمده و انتقال مالکیت، منشأ سود شده است. دلال‌ها و واسطه‌ها که در سیستم‌های اقتصادی امروز دنیا بدون انجام کار تولیدی سودهای کلان می‌برند در اسلام و الگوی اقتصادی علی (ع) جایی نداشته و فعالیت‌شان محکوم شده است.

حضرت علی (ع) در زندگی خود و از همان ابتدا با محدودیت‌ها و رنج‌های اقتصادی روبرو شد از جمله تنگدستی پدرش ابوطالب و یا محاصره‌ی اقتصادی مسلمانان در شعب ابی طالب. از درآمدهای او در روزگار پیامبر (ص) می‌توان به بهره‌اش از غنائم جنگی اشاره کرد که در دوران خلیفه دوم این درآمد قطع شد، زیرا بنا به تصمیم خلیفه، برخی از صحابه مانند طلحه، زبیر، علی (ع) از شرکت در جهاد منع شده بودند و از غنائم بهره‌ای نداشتند (جعفریان، بی تا، 72). البته کار وتلاش شخصی او در ینبع و سهمش از خمس که به خویشاوندان پیامبر (ص) می‌رسید در آن دوره منبع درآمدی به شمار می‌آمد. اما در دوران خلافت امیرالمؤمنین علی (ع)، درآمدهای شخصی وی شامل درآمد حاصل از فعالیتهای کشاورزی و... و همچنین بهره‌ای بود که ایشان از بیت المال مانند دیگر افراد دریافت می‌کردند. وی از بیت المال به عنوان خلیفه مبلغی به خود اختصاص نمی‌داد و مردم کوفه را نیز این گونه مورد خطاب قرار داد: «ای مردم کوفه، اگر من جز با زیرانداز و مرکب و خدمتکارم از میان شما خارج شدم، خیانت کار خواهم بود» (ثقفی، 1395 ه. ق، 68). قسمتی از درآمدهای شخصی ایشان نیز در راه شکل‌گیری جامعه‌ای با رفاه بالاتر هزینه می‌شد و درآمدهای مازاد بر هزینه‌های جاری زندگی خود را در راه خدا انفاق می‌کرد. «وی با دست خود کار می‌کرد، زمین شخم می‌زد، آبیاری می‌کرد و خرما می‌کاشت. همه‌ی این کارها را بی واسطه انجام می‌داد و از حاصل این کارها هیچ چیز نه برای خود و نه برای فرزندانش باقی نمی‌گذاشت و همه را در راه خدا انفاق می‌کرد (ابن ابی الحدید، 1387 ه. ق، 47).»
از بارزترین شاخصه‌های زندگی اقتصادی علی (ع)، قناعت وی بود که در کنار فعالیت‌های عمرانی که به آن می‌پرداخت، سیمای دلپذیری از دنیای یک مرد آسمانی به دست می‌دهد. او بارها قناعت را در مقابل ثروت‌اندوزی و کسب مال قرار داده و از برکات فراوان آن سخن گفته است. او فردی را که به رفع نیاز خود بسنده کند و به رضای خدا خشنود گردد تحسین می‌کند (سیدرضی، 1370، حکمت 475 و حکمت 368). قناعت در نظر وی مالی پایان ناپذیر بود (همان، حکمت 2) و خو کردن با طمع را از موجبات پستی می‌دانست. مخارج ازدواج ایشان، لوازم خانه‌اش، خوراک وی و ... همگی از قناعت وصف‌ناپذیری حکایت می‌کنند. در مورد خوراک اندک می‌فرمود: «دوست ندارم به جز چیزی که بدان علم دارم، چیز دیگری را به شکمم وارد کنم» (ری شهری، 1421 ه. ق، 350). در پایان عمر نیز به گزارش مسعودی، از طلا و نقره جز هفتصد درهم چیزی باقی نگذاشت و بعضی دیگر نیز گفته‌اند که از وی دویست و پنجاه درهم با قرآن و شمشیر بجا ماند (مسعودی، 1365، 774). هچنین علی (ع) تمامی اموالی را که در ینبع داشت وقف نمود (ابن‌شبه، 1410 ه. ق، 219). از برجستگی‌های زندگی شخصی او، دوری از دلبستگی به دنیا بود و بارها دنیا را مخاطب قرار داد و زشتی‌های ناشی از وابستگی به آن را گوشزد می‌کند. «کسی که در لغزش‌گاه‌های تو گام گذارد، سقوط می‌کند. کسی که بر امواج بلاهای تو سوار شود، غرق می‌شود. اما کسی که از دام‌های تو برکنار دارد، پیروز است. آنکه از دست تو سالم رسته است، هیچ ناراحت نیست که معیشت او به تنگی گراییده چرا که دنیا در نظر او روزی است که زوالش فرارسیده است. از من دور شو؛ سوگند به خدا که من رام تو نخواهم شد تا مرا خوار سازی و زمام اختیارم را به تو نخواهم سپرد که به هر کجا بخواهی ببری» (سیدرضی، 1370، نامه 46). اما باید در این موضوع نیز تأمل داشت که فردی که در زندگی خود، دنیا را ملامت می‌کند چه برنامه‌ای برای رفاه حال مؤمنان ارائه می‌دهد و کار و تولید اقتصادی در نگاه او چه جایگاهی دارد؟ چگونه است که با وجود تقبیح مال اندوزی و سرزنش دلبستگی به اموال دنیا، به فعالیت سخت کشاورزی می‌پردازد و فعالان اقتصادی را نیز مورد تشویق و حمایت قرار می‌دهد؟ نامه‌ی علی (ع) به محمد بن ابی بکر والی مصر دربردارنده‌ی برنامه‌ای است که به مسلمانان نشان می‌دهد که در دنیا باید به دنبال چه چیزی باشند و اینکه ایجاد رفاه مادی هدفی است که پرهیزگاران باید به دنبال آن باشند و در اصل، خیر این جهان مانند خیر آن جهان به مؤمنان می‌رسد و نکته‌ی مهم اینست که بنا بر سخن علی (ع)، نعمت‌های پاک برای بندگان حرام نشده است و پارسایان از بهترین نعمت‌های دنیا بهره دارند که البته این هدف باید در حدود مقررات مکتب اقتصاد اسلامی تأمین گردد.
نامه‌ها و گفتارهای حضرت علی (ع) به والیان و کارگزاران تحت امرش نیزسرشار از توصیه‌های مربوط به ساده زیستی، زهد و قناعت و دوری از طمع ورزی می‌باشد. وی درنامه‌ای به عثمان بن حنیف فرماندار بصره که در مهمانی پرخرج یکی از ثروتمندان شرکت کرده بود، نوشتند «آگاه باش، هر مأموری پیشوایی دارد که باید به او اقتدا کند و از نور دانش او بهره گیرد. بدان امام شما از دنیایش به همین دو جامه‌ی کهنه و از غذاها به دو قرص نان اکتفا کرده است» این رهنمودها به فرماندهان سپاه علی (ع) نیز دیده می‌شود که از آنها می‌خواهد به جهت تأمین آذوقه‌ی سپاه به قدری از مردم کمک بگیرید که گرسنگی شدید را برطرف کند و در حد حفظ جان باشد یعنی به کمترین میزان اکتفا می‌کرد که این مقدار نیز باید با رضایت مردم صورت می‌گرفت (منقری، 1366، 174).

بی شک کار وتولید در یک نظام اقتصادی و با توجه به مبانی اعتقادی آن نظام محدودیتهایی نیز به همراه دارد. در نظام اقتصادی اسلام و سیره‌ی عملی علی (ع)، اشاراتی به آنچه می‌توان از آن به انحراف اقتصادی در کار و تولید تعبیر نمود، شده است. یکی از بارزترین جلوه‌های انحراف در امر تولید، کار و انباشت ثروت در نگاه علی (ع)، ربا می‌باشد که به تبع موضع مکتب اقتصادی اسلام، محکوم شده است. باید گفت «اسلام هر درآمدی را که از کار مستقیم یا ذخیره شده به دست نیامده باشد، غیر قانونی می‌داند وبهره نیز در زمره همین درآمدهاست. اگر نظر طرفداران سرمایه‌داری را بپذیریم، بهره نتیجه عامل زمان است، نه کار» (صدر، 1357، 260-262). هواداران سرمایه‌داری دلایل زیادی را برای دفاع از بهره آورده‌اند به عنوان مثال، آن‌ها بهره را پاداش خودداری صاحب سرمایه از سرمایه‌اش دانسته‌اند یا بهره را سهم سرمایه در منافع حاصل از فعالیت وام گیرنده قلمداد می‌کنند و موارد دیگر. در سرمایه‌داری، جدای از سود و زیان وام گیرنده، همواره درصدی ثابت به صاحب سرمایه می‌رسد، در حالیکه در اسلام اگر رابطه میان سرمایه‌دار و وام گیرنده مضاربه باشد، تنها صاحب سرمایه مسئول خسارات احتمالی خواهد بود و اگر سود کند به نسبتی در منافع سهیم می‌شود. این نکته را نیز باید در نظر گرفت که منع ربا در اسلام نیز اثرات عملی کمی داشته است و فقها در پیدا کردن راههای گریز از ممنوعیت شرعی ربا، استادی شایانی از خود نشان دادند (رودنسون، 1358، 59). اما باید دید که در سیره‌ی علی (ع)، با ربا چگونه برخورد شده است. از عواملی که به گفته‌ی وی در سقوط انسان در ورطه‌ی ربا اثرگذار است، عدم آشنایی بازرگانان با فقه است (سیدرضی، 1370، حکمت 447) به این معنا که ناآگاهی با قوانین شرعی می‌تواند موجب خروج از مسیر صحیح تجارت اسلامی شود و این موضوع در مورد ربا که به صورت مخفیانه و آرام در سیستم اقتصادی رسوخ می‌کند، بسیار صادق است. علی (ع) که حرکت ربا در میان مردم را از راه رفتن مورچه‌ای بر روی سنگی سیاه مخفی‌تر می‌داند، به بازرگانان سفارش می‌کند که پیش از پرداختن به تجارت، آداب و قوانین آن ر ا بیاموزند (حرعاملی، 1403 ه ق، 283). گستره‌ی برخورد با ربا در باور علی (ع) بسیار وسیع‌تر از آن چیزی است که در جوامع امروزی مشهود است و به عنوان مثال مجازاتی که برای رباخوار در نگاه ایشان وجود دارد برای واسطه‌ها، نویسندگان و گواهان به صورت یکسان است (همان، 430). در سیره‌ی علی (ع)، بازرگانی عملی خطیر است که همواره در معرض خطر ظلم و ورود به مصادیق فساد اقتصادی است. وی بازرگانان و صنعتگران را مایه‌ی منفعت و آسایش و راحتی جامعه دانسته زیرا به اعتقاد وی آن‌ها اهل ستیز و فتنه گری نیستند و برای هدف خود که در جهت رسیدن جامعه به رفاه بالاتر است، سختی‌های زیادی را متحمل می‌شوند ولی در عین حال آن‌ها را به رعایت انصاف و دوری از احتکار و تعیین قیمت مناسب برای کالاها دعوت می‌کند. در عمل نیز علی (ع) به اقدامات مؤثری دست می‌زد و گفته شده است که وی بارها به بازارهای کوفه سرکشی می‌کرده و به هر بازاری که می‌رسیدند، می‌فرمودند: «ای گروه بازرگانان از خدا بترسید، پیشاپیش از خدا طلب خیر کنید و با آسان گرفتن بر مشتریان از خداوند برکت بخواهید و به آن‌ها نزدیک شوید و خود ر ا با بردباری بیارایید. از قسم دروغ بپرهیزید و دروغ نگویید. از ظلم دست بکشید و با مظلومان به انصاف برخورد کنید. به ربا نزدیک نشوید و کم فروشی نکنید و حقوق مردم را کم ندهید و در زمین به فساد سرمدارید» (همان، 284). این گونه مقابله با هرگونه کج روی در مسیر عدالت از بارزترین و زیباترین جلوه‌های سیره‌ی ایشان است. بدون شک هدف فعالیت اقتصادی در این نگاه، برآورده شدن نیازهای مردم و رسیدن افراد جامعه به سطح بالاتری از رفاه است که همگی باید در مسیری عادلانه که به رضای خداوند ختم شود، محقق گردند و به هیچ عنوان، تحقق عدالت در جامعه قربانی سود مالی بیشتر نخواهد شد.

از سایت راسخون

[ سه شنبه دوازدهم فروردین 1393 ] [ 20:19 ] [ رضا امیریان ]
سال 1393 سال اقتصاد و فرهنگ با عزم ملی و مدیریت جهادی مبارکباد

[ شنبه دوم فروردین 1393 ] [ 1:0 ] [ رضا امیریان ]

آغاز سال 1393 و عید سعید نوروز بر هموطنان عزیز مبارکباد




لحظه تحویل سال ۱۳۹۳هجری شمسی به ساعت رسمی جمهوری اسلامی ایران


روز پنجشنبه ۲۹ اسفند ۱۳۹۲هجري شمسي

ساعت ۲۰ و ۲۷ دقیقه و ۷ ثانیه

مطابق ۱۸ جمادی الاولی ۱۴۳۵ هجری قمری

و ۲۰ مارس ۲۰۱۴ میلادی

[ پنجشنبه بیست و نهم اسفند 1392 ] [ 19:32 ] [ رضا امیریان ]
صدور احکام 93 کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 3 کرمانشاه

به همت مدیریت محترم آموزش و پرورش ناحیه3 احکام کارگزینی همکاران محترم فرهنگی امروز چهارشنبه 28 اسفند92 به مدارس تحویل داده شد. جا دارد از زحمات شبانه روزی پرسنل اداری ناحیه جهت ارسال احکام جدیدبه مدارس قبل از آغاز سال نو ،صمیمانه سپاسگزاری کلیه همکاران را تقدیم نمائیم.
کلیه همکاران محترم دبیرستان رضوان جهت دریافت احکام کارگزینی خود رأس  ساعت 10 صبح پنجشنبه 29 اسفند 92 به دفتر آموزشگاه مراجعه فرمائید.
[ چهارشنبه بیست و هشتم اسفند 1392 ] [ 13:32 ] [ رضا امیریان ]
معاینات داندن پزشکی تعدادی از دانش آموزان دبیرستان رضوان ( شنبه 24 اسفند 92 )



دو تصویر دیگر ، ادامه مطلب را کلیک نمائید

ادامه مطلب
[ شنبه بیست و چهارم اسفند 1392 ] [ 14:52 ] [ رضا امیریان ]
دانش آموزان برتر دبیرستان رضوان دوره اول













[ شنبه بیست و چهارم اسفند 1392 ] [ 14:1 ] [ رضا امیریان ]

اقدامات و فعالیت های انجام شده نیمه اول اسفند ماه درآموزشگاه

1) مرمت و بتون ریزی پارکینگ آموزشگاه با همیاری همکاران و دانش آموزان

2) تقدیر از همکاران پرورشی در هفته امور تربیتی

3) بازدید کارشناس مسئول محترم مشاوره ناحیه3

4) برگزاری جشن نیکوکاری


[ شنبه هفدهم اسفند 1392 ] [ 12:4 ] [ رضا امیریان ]

برگزاری جشن تلاش در دبیرستان رضوان

صبح امروز یکشنبه 92/11/27 مراسم تقدير و تشكر از دانش آموزان برتر مسا بقات فرهنگي و هنري علمي – ورزشي و نفرات ممتاز امتحانات نوبت اول با حضور كارشناسان محترم آموزش متوسطه ناحيه 3 و دانش آموزان و والدين محترمشان درسالن آموزشگاه برگزار گرديد.

بعد از تلاوت آياتي چند از قرآن كريم و سرود ملی بصورت ویدئو کلیپ ، مدير مدرسه ضمن تبریک ایام الله دهه فجر و خوشامد گويي به کارشناسان محترم آموزش متوسطه ناحيه و والدين گرامي دانش آموزان به بررسی وضعیت آموزشی و فرهنگی مدرسه از ابتدای سال تحصیلی جاری تا کنون پرداخت و در بخشی از سخنانش با توجه به افزایش رشد درصد قبولی نوبت اول نسبت به سال قبل ازهمت و تلاش خستگی ناپذیر کلیه همکاران و همدلی و همراهی اولیا و خود دانش آموزان قدردانی کرد و گفت بحمدالله در سال جاری نه تنها در هیچ زمینه ای کمبود و افت نداشته ایم که در بیشتر موارد رشد داشته که مناسب اما ناکافی است ،و تأکید نمود که از مهمترین برنامه های سال جاری آموزشگاه تلاش برای ارتقای سطح علمی و درسی دانش آموزان است بگونه ای که حداقل 20 نفر از آنها در آزمون های ورودی نمونه و استعداد های درخشان به موفقیت برسند و به برنامه های مقدماتی که تاکنون اجرا و در آینده نیز برنامه های مهمتری اتخاذ شده تیتر وار اشاره کرد. آنگاه جناب آقای فرهنگیان کارشناس مسئول آموزش متوسطه دوره اول ناحيه 3 طی سخنانی به ارزیابی فعالیت های علمی آموزشی وفرهنگی مدرسه پرداخت و با تأکید بر این موضوع که مطابق تعریف یونسکو «باسواد» در هزاره سوم کسی است که همزمان سه شرط یا سه توانایی داشته باشد: تحصیلات عالی (دانشگاهی) داشته باشد، با کامپیوتر آشنا باشد و یک زبان بین المللی را بداند. به دانش آموزان ،والدین و همکاران درخواست کرد که سطح علمی و آموزشی خود را ارتقا داده و دائما آن را بروز نمایند . ایشان در پایان با ابراز خشنودی از برگزاری همه ساله این جشن در دبیرستان رضوان آن را سنت حسنه ای دانست که در آن اولیا محترم فارغ از هرگونه تحکم وملالی جهت تقدیر و قدرانی از فرزندان گرامیشان با مسئولین همکاری وهمراهی نموده و با اشتیاق تمام در این مراسم خصور بهم میرساند اظهار امیدواری نمود که این برنامه در سال های بعد نیز تداوم یابد. سپس کلیپ ویدیوئی از فعالیت های آموزشی و پرورشی سال جاری در آموزشگاه پخش شد.

در پایان از 46 نفر از دانش آموزان برتر نوبت اول و مسابقات گوناگون با اهدا جايزه تقدير و قدرداني به عمل آمد.
همچنین با حضور كارشناسان محترم آموزش متوسطه ناحيه 3 و همکاران رسماً دومین کلاس هوشمند مدرسه افتتاح گردید.
قابل ذکر است در روز چهارشنبه در قالب طرح شجره طیبه صالحین از 60 نفر از دانش آموزان برتر مدرسه نیر قدردانی گردید.

برای دیدن تصاویر بیشتر به ادامه مطب بروید


ادامه مطلب
[ دوشنبه بیست و هشتم بهمن 1392 ] [ 22:38 ] [ رضا امیریان ]
برگزاری جشن های سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران . دهه فجر 92 دبیرستان رضوان دوره اول



برای دیدن تصاویر بیشتر به این آدرس بروید
http://rahnah3k.ir/sites/default/files/filmmodiran/fajr92.rar

[ پنجشنبه بیست و چهارم بهمن 1392 ] [ 15:18 ] [ رضا امیریان ]

نمودار درصد قبولی دبیرستان رضوان در نوبت اول

[ پنجشنبه دهم بهمن 1392 ] [ 15:0 ] [ رضا امیریان ]
برگزاری مرحله نخست طرح استانی آزمون کیفیت بخشی تحصیلی چهارشنبه 2 بهمن92





[ چهارشنبه دوم بهمن 1392 ] [ 20:45 ] [ رضا امیریان ]

  جلسه شورای دبیران دبیرستان رضوان با محوریت موضوع برگزاری آزمون پیشرفت تحصیلی

جلسه امروز شورای دبیران آموزشگاه با محوریت موضوع برگزاری آزمون کیفیت بخشی رأس ساعت 11 با حضور دبیران مجری و عوامل اجرایی طرح در دفتر آموزشگاه برگزار گردید.
اهم نکات کلیدی برای اجرای صحیح طرح که توسط مدیر مدرسه مطرح و مورد تأیید شورای دبیران قرار گرفت بدین شرح است:

1) طرح دقیقاً شبیه به کنکور سراسری یا آزمونهای نمونه و تیز هوشان برگزار می شود.
2) از دو ماه قبل طی دو مرحله دانش آموزان توجیح شده اند و فردا در فرصت باقیمانده تا قبل از برگزاری آزمون نقاط ضعف احتمالی بررسی و مرتفع میگردد.
3) زمان ، مکان و چیدمان آزمون در جلسه بصورت کامل تشریح گردید.
4) تمام مراحل مقدماتی و بررسی لیست ها و پاسخ نامه و ... مورد ارزیابی و کنترل دقیق قرار گرفت.
در پایان همکاران نقطه نظرات خود را بیان و این طرح را بیسار مفید ارزیابی کردند و متعهد شدند بر اساس بازخود آزمون و آزمون دوم که در اردیبهشت ماه 93 برگزار می شود بین بیست تا سی درصد نمرات مستمر و تکوینی دانش آموزان در نوبت دوم منظور میگردد.

[ چهارشنبه دوم بهمن 1392 ] [ 8:18 ] [ رضا امیریان ]

معرفی سه سایت از دانش آموزان و همکاران مدرسه


1) سایت دانشمند کوچولو متعلق به دانش آموز آقای فردین امامی

 آدرس: http://fardinemami.blogfa.com/

2) سایت مربوط به مقالات ادبیات عرب متعلق به آقای دکتر حسین عابدی

آدرس: http://shirazeraz.blogfa.com/

2) سایت مربوط به کوهنوردی متعلق به آقای حسام الدین رحیمی دبیر ادبیات

 آدرس: http://farokhshaad.blogfa.com/

[ پنجشنبه بیست و ششم دی 1392 ] [ 14:42 ] [ رضا امیریان ]

بازدید کارشناس محترم آموزش متوسطه از جلسه امتحانی دبیرستان رضوان شنبه ۲۱ دی ماه ۹۲

[ شنبه بیست و یکم دی 1392 ] [ 13:49 ] [ رضا امیریان ]

416385روز خورشید در ابر

السلام علیک یا مولای یا صاحب الزمان (ع)


آغاز امامت و ولایت مولا حجت ابن الحس العسکری روحی فداک مبارک باد

[ جمعه بیستم دی 1392 ] [ 23:18 ] [ رضا امیریان ]
تجلیل و قدردانی از همکار بازنشسته

بعد از امتحان امروز حدود ساعت 11 به همراه معاونین محترم مدرسه به منزل همکار سابق که شهریور امسال بازنشسته شد رفتم هم برای تجدید دیدار و هم برای قدردانی.
آقای امین کاکایی 16 سال آخر خدمت خود را به عنوان سرایدار مدرسه رضوان گذراند و زحمات زیادی هم برای دانش آموزان و همکاران کشید و هم با دلسوزی از مدرسه محافظت نمود تا بنا و ساختمان مدرسه در برابر سرما و گرما دچار فرسایش زود هنگام و آسیب نگردد و چه نیمه شب های پائیزی که باران شروع به بارش میکرد برای سرکشی ناودان ها به حیاط مدرسه می آمد تا برای چندین بار مطمئن شود که مانعی سر راه آنها نیست و مشکلی پیش نمی آورد و یا در سوز سرمای زمستان 86 که مدارس دو هفته ای تعطیل بود و ما برای سرکشی با معاونین روزانه یک دو ساعتی مدرسه بودم تا هم جواب نامه های اداری را بدهیم هم مشکلات احتمالی را رفع و رجوع کنیم وقتی دید لوله های آبخوری داخل حیاط بدلیل یخ زدگی ترکیده با مهربانی تمام مشغول تعویض آن قسمت معیوب شد و در آن سرمای جانسوز تمام سرصورت و سینه او خیس شد اما بروی خود نیاورد و گفت فدای سر شما و بچه ها بگذار زودتر تعمییر بشه و فردا دانش آموزان در مضیغه نباشند.

امروز هم خاطرات را دوباره تکرار می کرد و گفت روزهای اول استخدامم و کار در مدارس خیلی نگران بودم و اگر مدیر از من چیزی می خواست دستپاچه می شدم و می ترسیدم کارها درست پیش نرود ولی در سالهای میانی به بعد هم برق کشی هم جوشکاری و هم تعمییرات دیگر را در حد معمول یادگرفتم و همه را در خدمت مدرسه بودم. او کار در آموزش پرورش را جزو پاکترین و حلال ترین کارها و معلمی را مقدس ترین شغل ها و معلمان را نجیبت ترین افراد جامعه می داند ودر ادامه می گوید زمانی که سرایدار مدرسه رضوان شدم سه پسرم دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی بودند و الان هر سه دارای شغل های اداری و متاهلند و خدا را سپاسگزارم که با درآمد کم اما حلال وطیب نتیجه یک عمر زحمت خود را با فرزندان صالح گرفتم.

او که در هنگام خداحافظی از ما و مدرسه در شهریور ماه اشک در چشمانش جمع شده بود و بقول خودش یک نیم روز بعد از آن هم با احدی صحبت نکرده بود وبشدت غمگین شده بود امروز سبکبار و شادمان از یک عمر زحمت صادقانه خود برای ما مثال های می آورد.البته بنده که از سال 76 مستمراً با ایشان تا آخر همکار و همراه بودم و تمام صحبت ها رابه عینه دیده بودم به دلسوزی و پاک دستی او آفرین می گفتم.
در پایان این دیدار صمیمی به رسم ادب و به پاس 30 سال خدمت صادقانه و خداپسندانه هدیه ای تقدیم این برادر عزیز اهدا گردید.

[ چهارشنبه هجدهم دی 1392 ] [ 10:7 ] [ رضا امیریان ]
.: Weblog Themes By SibTheme :.

درباره وبلاگ

دبیـرستـان رضـــوان متــوسطـه اول
این وبلاگ بمناسبت فرا رسیدن اعیاد مبارک قربان و غدیر(جمعه 10 ذيحجة الحرام 1428 برابر با 30 آذر ماه 1386 ) با هدف همگامی با دولت الکترونیک و افزایش توان علمی،آموزشی،پرورشی و فرهنگی دانش آموزان و ایجاد انگیزه در بین همکاران فرهنگی و معرفی هر چه بیشتر استان کرمانشاه در بین هموطنان عزیز افتتاح گردیده و آماده دریافت پیشنهادات و انتقادات سازنده شما عزیزان می باشد
موضوعات وب
امکانات وب
تاریخ نصب شمارشگر 19/12/1386
Google

در اين وبلاگ
در كل اينترنت